Comprendre et enseigner les traites, l’esclavage et les abolitions (Histoire, Lettres, Philosophie)

 
  • 'Am I not a man and a brother ?'
  • Au Yemen, vers 1230. Extrait du manuscrit des Maqamat d'AI-Hariri, manuscrit médiéval, cette illustration montre un marché d'esclaves de Zabid, deuxième ville du pays
  • 'Moi Libre aussi' - Gravures de Darcis
  • Manilles en Fer utilisées dans la traite négrière
  • Vente aux enchères d'une esclave, Richmond, Virginia, années 1850 - Gravure d’Eyre Crowe
  • Toussaint Louverture, Saint Domingue (St. Domingue, Haïti), 1800

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Ce site web propose des ressources pédagogiques pour enseigner l’histoire des traites négrières, de l’esclavage colonial et de leurs abolitions.

Il est réalisé  par des enseignants, des formateurs, des chercheurs de France, de Grande Bretagne, d'Haïti et du Sénégal.

La conception et la programmation ont été assurées dans le cadre du projet européen EURESCL par des développeurs du Centre régional de documentation pédagogique (CRDP) de l'académie de Créteil et complétées par la suite par les collaborateurs du Centre international de recherches sur les esclavages (CIRESC) accompagnés pour l’aspect technique par ceux de Gens de la Caraïbe.

Le projet EURESCL a été financé dans le cadre du thème Sciences socio-économiques et humaines du 7e PCRD de la Commission européenne.

Le site est destiné aux enseignants du Primaire et du Secondaire ainsi qu'aux élèves et à toute personne intéressée par ces questions.


On y trouve :


- une présentation de la place de l’histoire des traites et de l’esclavage colonial dans les programmes d’enseignement français, sénégalais et haïtiens (programmes)

- un répertoire descriptif des sites francophones qui se prêtent à des usages pédagogiques (sitographie = sur le web).

- le rapport de recherche de l’Iinstitut national de recherche pédagogique (INRP) consacré à l’enseignement des traites, de l’esclavage et de leurs abolitions ainsi que des réflexions sur des enjeux civiques et mémoriels (enjeux et débats)

- des supports documentaires pour la classe accompagnés d’une présentation scientifique et  de pistes d'exploitation pédagogique dans plusieurs disciplines (dossiers pour la classe).

 

Marie-Albane de Suremain

Eric Mesnard