Le menu Enjeux et débats propose les chapitres suivants :
Compte-rendu de l’Université d’été organisée dans le cadre du projet EURESCL qui portait sur l'histoire de longue durée des identités et représentations, notamment la constitution des catégories de désignation – « noirs », « nègres », « Africains », « Afrodescendants », « descendants d'esclaves »..., de l'Antiquité à nos jours, Sophie Ernst.
Histoire et mémoire de l'esclavage aujourd'hui, le bicentenaire de la mort de Toussaint Louverture s'est présenté comme l'occasion de rappeler les liens étroits existant entre une famille aristocratique gasconne, les Noé, 2009, Jean-Louis Donnadieu.
Reunion de pedagogía en Cartagena, octubre 2008 Françoise Dominguez, Marie-Albane de Suremain.
Une réflexion comparative sur des enseignements liés à des « mémoires vives », Sophie Ernst.
Un professeur d’histoire et de géographie dans un lycée, fait part de son expérience dans une « section européenne » où il aborde avec ses élèves quelques aspects du monde latino-américain et ibérique, Jean-Louis Donnadieu.
« L’enseignement de l’esclavage, des traites et de leurs abolitions dans l’espace scolaire hexagonal », sous la direction de Benoît Falaize.